Môže to mať koniec: Kyberšikana v tanečných štúdiách

Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta. Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Pred smartphonmi a tabletmi bola kedysi nejaká mládež (deti a dospievajúci) šikanovaná v škole alebo mimo vyučovania. Išli domov, možno to povedia rodičom alebo súrodencom, alebo si to môžu nechať v sebe. Pocity hanby, zrady a pochybností o sebe samom by zostali - ale prinajmenšom skutočné skutky šikanovania by ustali až na druhý deň. A tak cyklus pokračoval. Teraz však tieto pocity nasledujú takúto mládež s každým oznámením e-mailu, komentára na Facebooku, nového „prasknutia“ alebo „tweetu“. Ak chce na každodennú komunikáciu a fungovanie používať smartphone alebo iné zariadenie, neunikne im.



Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.



Ako presne môžeme definovať kyberšikanu? Podľa ZASTAVTE kyberšikanu , nastáva „keď je dieťa, nedospelý alebo dospievajúci týraný, ohrozovaný, obťažovaný, ponižovaný, v rozpakoch alebo inak zameraný na iné dieťa, nedospelý alebo dospievajúci pomocou internetu, interaktívnych a digitálnych technológií alebo mobilných telefónov“. Patria sem sociálne médiá (YouTube, Instagram, Snapchat, Twitter a Facebook), chatovacie miestnosti / fóra, posielanie textových správ a e-mail. Svet tanečného štúdia nie je voči tomuto smutnému fenoménu imúnny. Pole zažilo vplyv od svojich 20thstoročia historický kontext, spoločenské sily, súčasné mediálne sily a konkrétnejšie televízne tanečné šou ako napr Takže si myslíš, že vieš tancovať, Tanec s hviezdami, Dance Moms a Prines to.

Výsledkom je, že tanečné štúdio kyberšikana, ktoré je plné začínajúcich tanečníkov napodobňujúcich tieto vplyvy, sa zameriava na obraz tela a technické schopnosti / úrovne. Dance Informa tu hovorí s Leslie Scottovou, globálnou riaditeľkou neziskovej organizácie Obhajcovia ochrany mládeže v tanci (YPAD). Organizácia ponúka vzdelávacie programy, ktoré zahŕňajú rozpoznávanie a prevenciu kyberšikany v tanečných štúdiách. Scott zdieľa, že poslaním YPAD je chrániť a zlepšovať „fyzické, emočné a sexuálne zdravie tanečných detí“. Tvrdí, že dve hlavné témy, o ktorých sa u mladých tanečníkov hovorí, že sú šikanovaní, sú obraz tela (tvar / proporcie tela, váha a tvár).vzhľad) a technické schopnosti / výkon „talent“.

Leslie Scott pracuje na stánku YPAD na výstave UDMA.

Leslie Scott pracuje na stánku YPAD na výstave UDMA.



„Vidíme, že sa to stáva čoraz rozšírenejším,“ hovorí. Zdieľa výsledky prieskumu YPAD uskutočneného s 312 tanečníkmi vo veku 12-17 rokov, pričom 92 percent mladých v tanci bolo svedkom kyberšikany. Dodáva: „Ak sa na to mládež neopýta, málokedy o tom spracuje alebo hovorí. Mnoho z nich nemusí mať bezpečný priestor [na to], takže zostanú sami. Ale vytvorenie fóra pre diskusiu a vzdelávanie môže priniesť toľko nádeje a uzdravenia. “

Opisuje, ako študenti na seminároch Sebaúcty YPAD najčastejšie nedostali nástroje na to, aby pochopili, ako zdravo interagovať elektronicky - aby zabrániť kyberšikanu pred jej začiatkom alebo ako účinne konať a zastaviť ju, ak a kedy k nej dôjde.

Scott porovnáva zariadenia na získavanie mládeže bez školenia v oblasti bezpečného používania zariadení s tým, či boli mladým ľuďom práve poskytované vozidlá bez povolenia, licencií a jasných rodinných podmienok pri používaní vozidiel. Scott rozpracováva, že prípady kyberšikany môžu viesť k tomu, že mládež bude tancovať nejednotne a dokonca to bude všetko spolu. Ešte závažnejšie sú tu samovražedné predstavy (zváženie samovraždy a / alebo vytvorenie plánu spáchania činu), skutočné pokusy o samovraždu, poruchy stravovania a ďalšie nezdravé stravovacie návyky. Mnoho faktorov udržuje tento veľmi nešťastný status quo.



Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Za prvé, popisuje Scott, niektoré deti sa zastávajú svojich priateľov, keď ich vidia šikanované online. Napriek tomu mnoho ďalších nie, zo strachu pred „odplatou“, ako hovorí Scott. Môže to byť pri získavaní cieleného zamerania na seba, pri strate priateľov alebo pri pociťovaní nejakých ďalších dlhodobejších následkov (napríklad sprisahania o vydieraní alebo inom ponížení uvedeného obhajcu). Môže to tiež byť, ale nie vždy, začarovaný kruh, v ktorom sa obete časom stanú násilníkmi a naopak. Spoločným vláknom medzi týmito dvoma rolami je sebaúcta - často príčinou šikany, ktorá šikanovanie podkopáva.

Otázkou potom bude, ako preventívne konať, ako aj zastaviť tieto prípady, keď k nim dôjde. Leslie Ziele, pedagógka tanca na ostrove Rhode Island a majiteľka štúdia, zdieľa, že jej škola pred pár rokmi zažila incident s kyberšikanou. Potom štúdio dalo všetkým členom tanečnej spoločnosti a ich rodičom podpísať zmluvu s tým, že štúdio má nulovú toleranciu voči počítačovej šikane. Od tej doby, uvádza Ziele, sa problém už neobjavil. „Je to niečo, nad čím musíš zostať,“ tvrdí a zároveň musí dávať pozor, aby nepodnecovala „mentalitu diva“.

Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Leslie Scott s tanečníkmi z organizácie Youth Protection Advocates in Dance. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Lisa Tran, majiteľka a riaditeľka tanečnej akadémie West Valley Dance Academy v Chatsworthe v Kalifornii , konal podobne. Aj keď je veľa jej študentov mladých, videla, ako problém nastáva u deviatakov. Na predchádzajúcej učiteľskej pozícii, kde učila stredoškolákov, prebiehali na Facebooku nevhodné interakcie. Ona a jej kolegovia prepísali podmienky dohody o spoločnosti s tým, že akékoľvek negatívne online / iné digitálne interakcie by viedli k odstráneniu páchateľa zo spoločnosti.

Ako vlastník štúdia Tran ustanovil politiku - jasne zakotvenú v zamestnaneckej zmluve - zákazu interakcie učiteľa so študentmi na sociálnych sieťach. Tvrdí, že veci na sociálnych sieťach môžu byť „ľahko nepochopené“, a niekde musí byť jasná hranica. Pokiaľ ide o úlohu učiteľov pri predchádzaní a zastavovaní problému, Tran tvrdí, že v triede začína atmosféra pozitivity a inklúzie alebo jej nebezpečného opaku.

Leslie Scott

Seminár YPAD Leslieho Scotta na webovej konferencii Dance Teacher Web Conference. Foto s láskavým dovolením Scotta.

Po prvé, učitelia môžu zastaviť akékoľvek problémy skôr, ako začnú, tým, že budú citliví na veci, ako sú neverbálne signály pohŕdania a výsmechu - a potom možno budú veci riešiť so študentmi súkromne, citlivo a s rešpektom.


texty piesne bičového tanca

Učitelia môžu tiež ísť pozitívnymi príkladmi ako ľudia, ktorí objímajú všetkých tanečníkov, ktorí vstúpia do svojich tried, šíria pozitívnu energiu a radosť a považujú osobný rast a umenie za dôležitejšie ako vzhľad a technické triky. To isté platí pre rodičov, ako oni komunikovať online a dokonca hovoriť o sebe a svojom tele, tvrdí Scott. Vzhľadom na všadeprítomnú povahu kyberšikany v prostredí dnešného tanečného štúdia tieto vzory veľmi potrebujeme. Potrebujeme, aby všetky zúčastnené strany videli, že môže existovať úcta a prijatie pre všetkých, ako aj zdieľanie radosti zo života, ktorá tancuje. V tanečnom štúdiu môže byť kyberšikana ukončená.

Túto otázku, ako aj ďalšie, ktoré súvisia s misiou YPAD, môžete sledovať v nadchádzajúcom mesačnom stĺpci medzi YPAD a Dance Informa. Ak chcete začať, vyskúšajte tento článok s ďalšími informáciami o YPAD, jeho poslaní a práci.

Autor: Kathryn Boland z Dance informuje.

Odporúča sa pre vás

Populárne Príspevky