Laura Di Orio z Dance informuje.
Ako väčšina tanečníkov a pedagógov tanca vie, tanec môže byť fyzickým, mentálnym a sociálnym východiskom a môže byť užitočným nástrojom pri vývoji dieťaťa. Tricia Gomez, učiteľka výučby, ktorá má za sebou dosť rozsiahly životopis ako pedagóg a pedagóg, vytvorila nový systém výučby, ktorý pomôže ešte viac deťom, najmä tým, ktoré majú problémy s učením, priblížiť tanec a všetky pozitívne účinky umeleckej formy.
cecily tynan plat
Na základe svojich vlastných skúseností ako učiteľky a úzkej spolupráce s elitnou skupinou poradcov za posledný rok predstavila Gomez Rhythm Works Integrative Dance. Tento učebný nástroj je zameraný na deti vo veku od troch rokov, ktoré trpia autizmom, Downovým syndrómom, poruchami senzorickej integrácie, ADHD a ďalšími vývojovými problémami.
Tu, Dance Informa hovorí s Gomezom o tom, ako a prečo navrhla tento systém a ako môžu učitelia, ktorí majú záujem, získať osvedčenie ako poskytovateľ integrovaného tanca Rhythm Works a pomôcť tak zmeniť život dieťaťa.
Gomez začala tancovať v mladom veku dvoch rokov, ale so svojim tréningom to myslela vážne až potom, čo bola na strednej škole a nezamilovala si hip hop. Profesionálne pokračovala v tanci ako dievča z Los Angeles Laker Girl a v Disney, Universal Studios a Knott’s Berry Farm. Choreografovala aj pre početné profesionálne tanečné tímy NBA a pre šou Záchránený zvončekom . V roku 2002 Gomez otvorila svoje vlastné tanečné štúdio v Los Angeles a má za sebou vynikajúcu kariéru ako učiteľka tanca a porotkyňa tanca a dokonca sa stala odborníčkou na tanec Dr. Phil Show .
V roku 2006 zahájila svoj mládežnícky hip hopový program, Hip Hop v krabici / Hip Hop jednoducho , ktorú v súčasnosti ponúka 2 000 tanečných štúdií a akademických škôl po celom svete. Jej krabicové sady zahŕňajú CD, DVD s ukážkovými rutinami a krokmi, flash karty s tanečnými krokmi a tipy, ako viesť štruktúrovanú, ale zábavnú triedu.
Rhythm Works Integrative Dance je učebný nástroj zameraný na deti, ktoré majú problémy s učením.
Počas rokov odbornej prípravy učiteľov na rôznych konferenciách učiteľov tanca sa Gomez často obracala s otázkami ohľadom používania Hip Hop v krabici s autistickými deťmi.
'Začal som vidieť potrebu a zo skúsenosti som vedel, že Hip Hop v krabici úžasne spolupracoval s mojimi deťmi, ktoré mali individuálne problémy s učením, pretože kroky sa dali ľahko spojiť,' hovorí Gomez. 'Chcel som však vytvoriť program, ktorý by bol účelný a ponúkol viac než len zábavný tanečný zážitok.' Minulý rok som sa venoval vzdelávaniu v oblasti vedy o senzorickej integrácii a behaviorálnych terapiách a nemohol som byť viac nadšený, kam tento projekt smeruje! “
Výsledkom je Rhythm Works Integrative Dance a pomocou tohto systému Gomez dúfa, že prinesie hip hopový tanec masám vo formáte, ktorý je jednoduchý a dá sa duplikovať. Rhythm Works Integrative Dance využíva ako svoje jadro Hip Hop in a Box, je však upravený a prispôsobený svojmu publiku.
„Rhythm Works Integrative Dance ide oveľa ďalej ako tanečné umenie,“ dodáva. „Vznikajúce štúdie začínajú ukazovať, že zvuk a rytmus majú veľké účinky na mozog. Dúfame, že v priebehu najbližších rokov dokážeme, že pridaním cieľavedomého pohybu k špecifickej hudbe a rytmom sa vytvárajú nové neuropathway, ktoré prepíšu nedostatočne fungujúce dráhy, ktoré by pomohli deťom lepšie usporiadať mozog a seba - regulovať. “
Gomez bude úzko spolupracovať s učiteľmi, aby ich vyškolila ako Rhythm Works Integrated Dance Certified Educators.
„Ako učitelia tanca držíme kľúč k spojeniu s deťmi prostredníctvom tejto modality,“ hovorí. 'Autistická populácia sa nezmenšuje.' V skutočnosti je v súčasnosti u jedného zo 68 detí diagnostikovaný autizmus. Nepočítajú sa to nediagnostikované deti, ktoré trpia problémami so senzorickou integráciou. Tieto deti chcú a musia byť súčasťou spoločnosti v inkluzívnom prostredí, ale veľa učiteľov tanca, aj keď majú dobrý úmysel, nemá nástroje potrebné na vytvorenie atmosféry, v ktorej bude dieťa úspešné, najmä u miernejších až silnejších detí. diagnostikované deti. Rhythm Works Integrative Dance túto medzeru uzavrie poskytnutím cesty k úspešnému prechodu do inkluzívnych tried. “
Ideálny učiteľ bude mať najmenej tri až päť rokov skúseností s výučbou tanca a bude mať túžbu pomôcť deťom rozvíjať ich plný potenciál. Gomez hovorí, že pedagóg s integrovaným tancom Rhythm Works Integrated Dance by mal mať tiež veľké srdce, trpezlivosť a schopnosť byť v kontakte s každým dieťaťom.
Rhythm Works Integrative Dance usporiadala prvý program certifikácie učiteľov v Los Angeles a bude naďalej trénovať učiteľov a terapeutov po celom svete. Foto Arthur Crenshaw.
Zatiaľ čo Rhythm Works Integrative Dance bude pre terapeuta bez tanečných skúseností dosť ľahký, je vhodný aj pre učiteľov tanca, ktorí nikdy predtým nepracovali s populáciou so špeciálnymi potrebami.
„Súčasťou nášho certifikačného školenia bude vzdelávať učiteľov tanca o tom, ako pracovať s touto populáciou,“ dodáva Gomez. „Myslím si, že je dôležité, aby naši certifikovaní učitelia mali minimálne tri až päť rokov typických pedagogických skúseností, takže sú zvyknutí rýchlo myslieť na svoje nohy a majú sebadôveru viesť triedu, ktorá môže a s najväčšou pravdepodobnosťou bude viesť. , byť občas mimoriadne náročná. Okrem tohto úvodného školenia bude certifikácia a licencovanie zahŕňať ďalšie vzdelávanie, vďaka ktorému budú naši učitelia stále v strehu! “
Gomez zatiaľ hovorí, že Rhythm Works Integrative Dance sa zameriava iba na hip hopový tanec. Poznamenáva, že hip hop je všeobecne akceptovaný medzi chlapcami, dievčatami a rodičmi detí. Ak však vznikne záujem o iné tanečné štýly, ako napríklad balet, step alebo jazz, potom môže Gomez takýto program vymyslieť.
Gomez už absolvovala prvé skupinové školenie terapeutov a učiteľov v oblasti Los Angeles. Certifikát Rhythm Works Integrative Dance bude čoskoro ponúkaný na ďalších miestach v USA, Kanade a možno aj v Austrálii. Z dôvodu veľkého množstva potrebných informácií a praktického školenia nebude certifikácia ponúkaná online. Po certifikácii môžu učitelia ponúkať Integrovaný tanec Rhythm Works v individuálnych, malých a veľkých skupinách.
„Chcem mať jasno v tom, že Rhythm Works Integrative Dance nie je tanečná terapia,“ vysvetľuje Gomez. „Aj keď ho používame spolu s existujúcimi terapiami, je to modalita, nástroj ako taký, používaný na pomoc pri dosahovaní určitých cieľov. V žiadnom prípade netvrdíme, že tvar alebo forma tvrdíme, že toto jediné bude liek alebo bude fungovať pre každé dieťa. “
Gomez však pevne verí, že Integrovaný tanec Rhythm Works má potenciál priniesť študentom pocit radosti a prijatia.
„Ako učitelia nie je nič uspokojivejšie, ako sledovať, ako sa naši študenti rozvíjajú naplno,“ hovorí. 'Vedieť, že si súčasťou, poskytuje zmysel pre účel a poznanie, že robíme zmeny vo svete.'
Ak sa chcete dozvedieť viac informácií o integrovanom tanci Rhythm Works alebo sa chcete dostať na zoznam adries pre nadchádzajúce školenia, kontaktujte Gomez na adrese, alebo navštíviť danceinabox.com .
Foto (hore): Tricia Gomez, tvorkyňa Rhythm Works Integrative Dance, vedie tanečnú triedu. Foto Arthur Crenshaw.
počúvať jogu
