Laura Di Orio.
Balet existuje od talianskych renesančných súdov z 15. storočiathstoročia. Posunula sa a formovala podľa histórie a rôznych kultúr a ľudí, ktorí prijali umeleckú formu, a jej tradície sa naďalej učia a učia po celom svete. Počas storočí cestovania po balete po celom svete bolo zriadených niekoľko rôznych škôl alebo metód, z ktorých každá má svoje vlastné pozoruhodné vlastnosti a štylistické rozdiely. Tu, Dance Informa sa pozrie na niekoľko z týchto baletných škôl a na to, čo ich odlišuje.
Francúzska škola
Z Talianska sa balet rozšíril na francúzske súdy za Ľudovíta XIV., V 17thstoročia. Pretože väčšina baletnej slovnej zásoby je vo francúzštine, ukazuje to, že táto doba v histórii bola pri vývoji umeleckej formy veľmi dôležitá. Francúzska škola baletného tréningu zdôrazňuje čistotu, plynulosť a eleganciu. Pretože sa táto technika zameriava na veľkú rýchlosť a množstvo krokov, hudba sa hrá pomalšie.
Známy tanečník Rudolf Nurejev, ktorý tiež režíroval balet Parížskej opery, hral hlavnú úlohu pri definovaní a vedení Francúzskej baletnej školy. Počas pôsobenia v Parížskom balete opery Nurejev tiež choreografoval alternatívne verzie klasických baletov, ako sú Bayadere , Labutie jazero , Rómeo a Júlia , Raymonda , Popoluška a Spiaca kráska .
Bournonvilleova metóda
Baletnú techniku Bournonville navrhol Dane August Bournonville, ktorý trénoval so svojím otcom Antoinom a ďalšími francúzskymi baletnými majstrami. Bol silne ovplyvnený francúzskou baletnou školou. Niektoré vlastnosti Bournonvilleovej metódy zahŕňajú: ladný výdych, pri ktorom sa horná časť tela často krúti smerom k pracovnej nohe, znížená línia očí, ktorá vyžaruje láskavosť, mimoriadna pozornosť kladeniu ramien (často v prípravnej piatej polohe), rýchla práca nôh a kontrast medzi rýchlosťou nôh a milosťou piruety hornej časti tela v polohe nízkych nôh a málo viditeľnej námahy.
Tanečníci ako Erik Bruhn, Nikolaj Hübbe a Johan Kobborg boli trénovaní metódou Bournonville a Kráľovský dánsky balet, ktorý vznikol v roku 1748 a kedysi ho režíroval Bournonville, stále obsahuje veľa balónov Bournonville.
Vaganova metóda
Agrippian Vaganova, ruská baletka narodená v roku 1879, vymyslela svoju vlastnú metódu výučby baletu, ktorá je v súčasnosti známa ako váganovská technika. Vaganová, tanečníčka baletu Marinsky Ballet, odišla do dôchodku na začiatku svojej kariéry, v roku 1916, aby sa mohla sústrediť na svoju výučbu. Medzi vlastnosti Vaganovej metódy patrí expresivita port de bras, kde všetky časti paže (od ruky po lakte po plecia) sú dôležitou extrémnou flexibilitou, ale rafinovaným spôsobom a mobilnou spodnou časťou chrbta. Tanečníci trénovaní v tejto technike sa učia byť silní a čistí, bez tuhosti.
Niektorí z najväčších tanečníkov, vrátane Anny Pavlovej, Natálie Makarovej, Nurejeva a Michaila Baryšnikova, boli vyškolení prostredníctvom Vaganovej pedagogiky. Vaganová verila v precíznosť učiteľského vyučovania v presnosť a Vaganova baletná akadémia má aj naďalej vysoké požiadavky na svojich študentov.
Cecchettiho metóda
Cecchettiho metódu baletnej techniky formoval Enrico Cecchetti, taliansky baletný majster. Jeho zameranie spočíva hlavne v anatómii a nádej pre tých, ktorí študujú túto metódu, je, že sa naučia tancovať skôr pomocou internalizácie, ako iba podľa napodobňovania. Medzi vlastnosti Cecchettiho metódy patria: rovnováha, vyrovnanosť, línia, sila, nadmorská výška, pružnosť, muzikálnosť, umenie, jasnosť a čistota.
Výcvikový systém Cecchetti má úrovne od začiatočníka po profesionála a počas tohto postupu sú nové pohyby pridávané až po zvládnutí a zdokonalení ostatných pohybov. Nádej v rámci tohto tréningového systému je, že tanečníci sa stanú rozhľadenými a všestrannými.
Kráľovská akadémia tanca
analizovať drevo
Kráľovská akadémia tanca (RAD), medzinárodná skúšobná komisia pre tanec, bola založená v Londýne v Anglicku v roku 1920. Jeho metóda baletu je známa ako anglický štýl a je spojením talianskych, francúzskych, dánskych a ruských metód. RAD sa pri učení základnej techniky baletu zameriava na pozornosť venovanú detailom. Vo výsledku je postup v tejto metóde pomalý z úrovne na úroveň, pretože náročné kroky sa učia až po dosiahnutí maximálnej úrovne techniky.
RAD ponúka dva tréningové programy pre študentov: Sylabus klasifikovanej skúšky, ktorý sa skladá z 10 úrovní a obsahuje klasický balet, voľný pohyb a charakterový tanec a Sylabus odbornej prípravy, náročnejšia cesta zameraná na balet určená pre staršie deti a mladých dospelých ktorí túžia po profesionálnom tanci.
Balanchinová metóda
Novším baletným štýlom v histórii baletu je metóda Balanchine, štýl, ktorý vynašiel choreograf George Balanchine a ktorý sa v USA používa najbežnejšie. Tanečníci trénovaní metódou Balanchine sa učia využívať viac priestoru za kratší čas, čo vedie k zvýšeniu rýchlosti, výšky a dĺžky. Medzi vlastnosti tohto štýlu patrí: extrémna rýchlosť, hlboké plié, dôraz na líniu, en dehors piruety odobraté z výpadu na štvrtej pozícii s rovnou zadnou nohou a atletickou tanečnou kvalitou.
Balanchine sa priklonil k neoklasickejšiemu štýlu so zameraním viac na tanec a menej na dej. Dnes sa metóda Balanchine vyučuje na School of American Ballet, oficiálnej škole New York City Ballet, ako aj na školách Miami City Ballet a Pennsylvania Ballet.
Najlepšie foto: © Andrew Ross | Dreamstime.com
Odporúča sa pre vás
